? Université Libre de Bruxelles

? date limite : 15 juin 2022


Le courant des recherches-créations donne un aperçu des formes que peuvent prendre la dialectique entre pensée et action (Falcón,2016; Gosselin, Le Coguiec, 2006) et permet de repenser les modes conventionnels de production de connaissances et de collecte de données. Elles favorisent par ailleurs la création de contenus hybrides et permettent d’inventer des écritures scientifiques alternatives. La réalisation de documentaire de terrain en est un exemple prégnant qui interroge les conditions de production comme de diffusion de connaissances. C’est autour de ces différents enjeux soulevés par la place d’artiste-chercheur et de la relation entre savoirs scientifiques et artistiques que seront structurées ces trois journées de colloque.


Les communications pourront s’inscrire dans les trois axes suivants :

  1. Les impacts de la double positionnalité de chercheur-artiste sur la production de savoirs. Il s’agit ici de comprendre comment cet engagement multiple peut être intégré à la méthodologie de recherche et de quelles manières un savoir artistique peut être mobilisé dans une recherche scientifique.
  2. Les interactions entre savoirs scientifiques et artistiques et la mobilisation de connaissances scientifiques dans la construction d’objets artistiques.
  3. La création de contenus hybrides et d’écritures alternatives en science humaines et sociales.


? Plus d'informations

Appels à communications
Date limite