Un regard sur l'enseignement des langues

Un regard sur l'enseignement des langues

Les attentes de la société en matière de formation linguistique et la mutation accélérée des environnements d'apprentissage appellent de nouvelles propositions, sur lesquelles l'ouvrage entend fournir des éléments de réflexion critique. 

                Sommaire : Préambule. Fondations. Concepts. Hommes et milieux. Dispositifs. Technosciences et futur des langues. Vers une didactique réticulaire. Post-scriptum (fable) : Darwinia et les langues.